天锡小说网

第8章（第5页）

有一位理发师带了一个徒弟，等到徒弟终于出师的那一天，他迫不及待地想要第一个接待客人，以验证自己这些天学习的成果到底如何。在他的再三央求下，理发师终于答应了徒弟的请求。

在给第一位顾客理完头发后，顾客在镜子前左看右看，突然他说：“我觉得头发理得有点长了。”徒弟一听便不知如何是好，理发师忙走上前来说：“头发留长一点好，看着含蓄，这叫做深藏不露。”顾客听完理发师的解释，高兴地付账走人了。

第二个顾客上门的时候，徒弟在心里一遍遍地对自己说：“不能再理长了。”谁知，这一次却不小心把头发理短了。顾客嘴里絮叨着说：“看起来好像有点短。”徒弟再一次不知道如何是好，理发师急忙又走上前来说：“理短了好，这样看起来整个人都精神了不少。”理发师说完，顾客同样也高兴地付账离开了。

等第三位顾客上门的时候，徒弟对自己说：“这一次一定要好好理，不能长也不能短。”果然，在徒弟的精心整理下，顾客的头发这一次既不长也不短。但顾客依旧不满意，他站起来满脸愠怒地说：“理发怎么用了这么长时间。”

理发师急忙给自己的徒弟打圆场说：“理发时间长，说明您的‘首脑’得到了我们的重视。而且，为‘首脑’多花点时间不也是正常的吗？”

顾客听完一琢磨，觉得理发师说得很有道理，于是他也开开心心地付了账之后离开了。

之后，理发师对有些灰心丧气的徒弟说：“别灰心，万事开头难。学会理发并不能做一个好的理发师，只有学会让顾客满意，才是真正的本事。”

面对徒弟的一次次失误，理发师并没有责怪徒弟。相反，他用巧妙的语言帮助徒弟化解了一次次的尴尬，并且还在解决问题的过程中帮助徒弟长了许多经验。他相信，自己带出来的徒弟，如果能够刻苦学艺，一定会成为最好的理发师，同时也是最受顾客喜欢的理发师。

【爱心课堂】

鼓励孩子的第一次“上岗”

这则理发师父鼓励徒弟的故事，给我们做了父母的很大的启迪。

有关部门曾对一所学校的部分学生进行过关于“家务实际调研”的活动，结果表明，有近三分之二的孩子没有参加到家务劳动中，理由是父母阻拦或害怕自己帮倒忙。

事实上，对于成长中的孩子来说，第一次“上岗”对他们并非意味着是真正意义上的劳动，有时只是一种游戏。家长应该抓紧这样的好机会，给予孩子更多的鼓励，而不是替代孩子完成甚至严重干涉他们参与，要知道，父母永远不能取代孩子自己的成长，也不能剥夺孩子成长的权利。

也有一些父母对孩子的参与态度是替代有余、鼓励不足。如此，孩子的“技艺”也就永远处于“蹩脚”状态，不会长进。事实上，教育、培养孩子，就跟师父带徒弟一样，要多传授技艺，要多让孩子实践，要多加鼓励，即使孩子在头一次或前几次干错了，干得不好，也不要“包办代替”，而应该让孩子继续干下去。

家长应及早意识到问题的重要性，走出替代的误区，学会和懂得给孩子鼓励，放手让孩子独立地去干，在干中学、在干中进步、在干中成熟，这才是正确的家教之道。

070敢于尝试的小王子

有一位上了年纪的古希腊国王，他希望能够从自己的三个儿子中挑选出一个最合适的人来继承自己的王位。因此，他决定给三个王子出一道考验题，谁能获得优秀，谁就是未来的国王。

国王悄悄吩咐大臣在两边临水的街道上放了一块很大的石头，因为石头挡在了道路中央，来往的行人只得从两边的水路中绕行。有人试图从石头上爬过去，但这块石头实在是太光滑了，根本就爬不上去。有人提议说把大石头推出去，可是谁也没有那么大的力量。

这个时候，国王把三个儿子叫到跟前，吩咐他们三人分别先后从这条街上走过，然后把信送到站在石头另一边的大臣手中。

不大一会儿的工夫，三个儿子都回来了。国王问他们是怎么样通过这块大石头的。大王子骄傲地说自己是划船过去的，二王子说自己是游泳过去的。国王点了点头，又转身问小王子是怎么过去的。小王子的回答出乎所有人意料，他说自己是直接从街道上跑过去的。

“这根本就不可能。那么大一块石头挡住去路，你怎么能跑过去呢？”大王子和二王子一起质疑小王子的回答。

小王子却说：“可是，我只是轻轻地一推，那块石头就滚到了旁边的水中。”

国王故作惊讶地说：“孩子，这么大一块石头，你怎么就知道自己一定能够推得动呢？”

小王子说：“我也不知道。我只是想要试试，谁知我轻轻一推，石头就动了。”

原来，国王放到街道上的那块石头是用很轻的材料做成的假石头。大王子和二王子都被石头的外形迷惑了，只有小王子敢于去尝试。因此，最后继承王位的人，便是这位敢于向困难挑战的小王子。

【爱心课堂】

培养孩子战胜困难的勇气

面对困难，往往只要大胆地去试一试，或许就能成功。对于孩子来说，也是如此。孩子上课回答问题错误不要紧，至少要让孩子拥有解决问题的勇气，这比不思考的人要好得多，因为他们连面对困难的勇气都没有。

当今社会，竞争都是十分激烈的，每个人都要凭自己的真本事吃饭，没有人可以一辈子依靠别人。虽然父母爱孩子是天性，但为了让孩子长大后能适应竞争激烈的社会，并成为生活的强者，就应该从小注意培养他们的独立生存能力和战胜困难的勇气。

在孩子遇到困难时，父母不应马上帮助孩子解决，而应该让孩子自己直接去面对，并让孩子从中经受锻炼。

身为家长，如果你真爱你的孩子，那么，就不要束缚孩子的臂膀。因为自由的鹰要比禁锢在笼里的小鸟飞得更高、更远。孩子不是父母的私有财产，总有一天，孩子要离开父母的怀抱，投身到社会生活中去。所以，要让孩子从小就理解生活的艰辛，独立地去面对生活中的困难，只有这样，孩子才能真正理解什么叫独立，什么叫勇敢，什么叫生活。