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第二十四章 神童1（第1页）

自从小徐渭归了苗宜人之后，他的安全得到了保障。沈链和徐娟都十分喜欢他，经常来抱他玩。说来也真是件奇事，还不会说话的孩子，却有着过人的音乐天赋，这还是徐娟和沈链发现的。一天，当小徐渭躺在摇篮里的时候，有些不高兴了，哭闹开来，徐娟怎么哄都哄不下，她用手一下一下轻拍着他，但小徐渭却怎么也不睡，又是哭，又是闹，手脚不停地抓挠着，弄得徐娟非常着急。徐娟以为小徐渭身体不舒服，便用手摸摸他的脑门手脚，小徐渭头脑不发热，说明身体没毛病。无奈之下，徐娟给他哼了个小曲，没想到优美的曲子似乎一下子就打动了小徐渭，他闪动着一对大眼睛，静静地听着，一点也不再哭闹，嘴角还挂着笑，慢慢地睡着了。徐娟把这一情况告诉了沈链，沈链开始还有些不相信，可是以后每当徐渭哭闹的时候，沈链便拿来了琴弹一曲，小徐渭便十分安静。苗宜人得知这一情况后便想了个办法，只要是哄小徐渭睡觉的时候，便唱着摇篮曲，立时，小徐渭便不哭闹了，安安静静地听着，脸蛋又露出了笑靥，不一会儿就睡着了。

沈链十分高兴，对苗宜人说：“小徐渭这么小的年纪竟然对音乐这么敏感，说不定他长大以后会成为伟大的音乐家呢。”

苗宜人也很高兴，说：“光成音乐家还不行，老爷的意思是要他考中进士、考中状元，做官、做大官，为徐家光宗耀祖，他要是仅成为一个音乐家的话那么不是辜负老爷的一片良苦用心？我看以后呀不仅要让他听音乐，还要念四书五经给他听，让他从小就对科举考试感兴趣。”

沈链说：“说得对，应该这样。”然后沈链又出主意说：“徐渭马上就要过生日了，我们不妨让他抓周如何？看他将来能成为什么样的人？”

“这个主意好。”苗宜人立刻说。

徐渭生日的这一天到了，大家都来到苗宜人的卧室里看小徐渭抓周。苗宜人的卧室很是宽敞，考究的床榻和各式家具摆放得井然有序，且颇具艺术风格，这端庄素雅的陈设和朴实无华的格调，反映着主人的品格和风貌。室内室外挤了不少人，老张、老沈、沈链、徐娟等都来了。苗宜人抱着徐渭坐在床头，她双手抱着小徐渭的腋下把他置于自己的膝上，仆人左右服侍着。今天，小徐渭的情绪特别高昂，圆瞪着一双机灵的大眼睛，转动着大头颅和胖脸蛋，不停地朝周围的人笑着，带几分惊奇，仿佛在说：“啊呀，来这么多人干什么呢？……”大约因为过于兴奋激动之故，小徐渭不时地手舞足蹈，弄得苗宜人颇有些抱不住他了。抓周是古老的中华民族较为普遍的习俗，孩子一周岁这天，摆放出形形色色具有象征意义的物件，让其随意抓取，以测试小徐渭的爱好、追求，以及将来的造诣和成就。譬如，抓金银珠宝，预示着孩子将来必发财；抓笏板玉带，将来必是官宦；抓弓箭刀枪，将来必为将帅等等。八仙桌上，陈列着许多供孩子抓的物件，诸如精制的笏板、玉带、金银、珠宝、简牍、文房四宝、弓箭刀枪之类。

庄严的时刻到了，大家的目光都聚集到了小徐渭身上，苗宜人依然双手抱着他的腋下。小徐渭瞅着这些光怪陆离的物件，似乎件件新奇，样样可爱，看花了眼，弄晕了头，不知究竟喜欢什么，该抓何物。小徐渭的目光在这些闪耀着奇异光环的物件上转悠，分析着，判断着，一时拿不定主意。在场所有人的眼神，都在跟随着小徐渭的注意力扫来荡去，屏息凝气地等待着，冀盼着，尤其是苗宜人。小徐渭伏下身去，于五光十色、琳琅满目的什物中毫不犹豫地抓取了一本书，拿了过来，众人见了，有的鼓掌，有的欢笑，有的赞美，有的惊异。苗宜人感慨道：“看来老天开眼了，真的要让我们老徐家出一个达官贵人了，老徐家几百年的梦想就要实现了，不过他要是能抓一个笏板就更好。”正当大家在交头接耳之时，小徐渭却又扔掉了书，抓起了

桌上的弓箭，然后又抓起了桌上的笏板，然后又抓起了铜钱……徐渭把桌上的一切都抓了过来，沈链惊讶地说：“难道说这个孩子要把整个世界都抓入自己的怀中？”他话音未落，然后又只见小徐渭突然小胳膊的挥，把所有的东西都从桌上推了下去，哗地一声散落了一地。徐渭这样的抓周让大家都百思不得其解。