桑林乔推推鼻梁上的眼镜,嘴角挂着丝微笑,桑林乔就是在小学部喜欢拽太子小辫子,后来被太子揍成单眼大熊猫的那个男孩,不过太子可不记得这茬,只知道桑林乔是个很聪明的男生,经过太子请的老师培训和太子有意栽培之后,已经成为太子的得力助手之一。
太子看过之后点点头,满意而信任的微笑道:”很好,你已经很熟悉这些运作,以后这一块就交给你了,相信你会做的很好!”
桑林乔习惯性的推推眼镜,嘴角的微笑文气儒雅,自通道:”是的,太子殿下请放心!”
太子已经习惯了被叫作太子殿下,可能是因为他们这个年龄的关系,他们觉得叫太子殿下很酷,有种身在真实的游戏中的错觉,这种心理使的他们在现在紧张高压力的学习之余得到心理上得到一份疏解。
曾经桑林乔不解书上说的‘士为知己者死’,更不能理解诸葛亮那么睿智的一个人,居然蜀国为刘阿斗‘鞠躬尽瘁死而后已’,桑林乔现在却似乎有些了解了。
人是需要被肯定的,用一些事情来证明自己是被需要的,是有用的;在将自己的事情做好之后被太子殿下夸赞,哪怕只是简单的一句话或只是微微的点头,都能带给人强烈的满足感。
尤其是将太子吩咐下来的事情完美的做好甚至过了太子殿下的要求完成,得到太子殿下的夸奖和肯定,那种满满的成就感,就如同学习成绩很差的人通过努力忽然得了全年级一一样,美妙极了。
太子看着桑林乔站着那呆,敲敲桌子,挑眉问道:”还有事吗?”
桑林乔看着学生会代理会长黄太子,稚嫩的脸上出现的不符合她年龄的表情,既矛盾又和谐,这个时候的黄太子是学生会的代理会长,不再是当初被自己拽小辫子的青豆苗。
将情绪收敛在眼镜后面,摇头道:”没事,那我先下去了。”
“等等。”太子将桌上的一份数据递给桑林乔道:”一批交换生下周一就要到了,叫外联部的人好好准备,这些是那些交换生的数据,让他们仔细看看,没什么事了,你先下去吧。”
桑林乔接过太子递来的一迭资料,恭敬道:”是!”
在太子将学生会所有的事情都打理的井井有条,各项工作也在有条不紊的展开后,大多数人都闭上了嘴,没有能肯定的说出自己一定能比黄太子做的更好的话,而且这次段考黄太子仍然稳定的保持着年级前十名的好成绩。
不过主席团的人仍然对会长之位虎视耽耽。
经上次选举之后,学生会的人就来了一次大换血,太子不得不佩服吴语桐心思的细腻和深谋远虑,在刚入学生会时就将自己的人都安插在了学生会的各个部门,包括太子自己当初也是应吴语桐要求才加入的学生会,现在她下的每一步棋都成了绝佳的妙手。
学生会在新一代会长的带领下,已经成为了一个不可分割的集体,这才让太子在做代理会长初期时,很多事情能顺利完成一部分原因都是有他们在,当然,跟随太子的那群人对太子帮助才是最大的。
这个集体中的每个成员都非常重要,缺一不可,这给每个成员都带来强烈的归属感。在属于这个集体中,需要感到自己是学生会中的一员,需要在这个集体中有自己一个被承认的、确凿无疑的、不可替代的位置。
这种感觉不止桑林乔有,郑巧,王宁,贾立阳等跟随太子一起的其它几个人也有同感。
太子护短护的让他们产生强烈的归属感,甚至每天的作业都喜欢带到学生会来做,每天一下课就往学生会跑,看看有没有什么要帮忙的,有时候还会故意惹点小事什么的,让太子殿下为自己担心。
在心理学上,这种感觉叫做被需要。西方人本主义心理学家马斯洛把人的需要分作七层,用图示恰如一个金字塔。
而这种需要正是金字塔中的归属与爱的需要、自尊的需要,需要产生动机,动机激行为。因此,需要是人行为的原始驱动力,每个人才能更忠心的为这个集体去努力。
人们都希望得到别人的认可和牢固稳定的高评价,包括力量,认可、注意、重视、尊重以及被他人欣赏的愿望。
现在的人干涸的不是经济,而是心灵。他们缺乏爱与被爱,在这个集体中,大家相互帮助,相互合作,在交流中能感受到自己是被需要着被人友爱着。
很多像郑巧这样的中学生就是因为缺乏归属感,像郑巧好稍微好些,因为她成绩不错。有些成绩差的,无法归属于学校,强烈的不安全感才会导致他们喜欢打架,崇尚暴力等行为出现。
当然,不排除还有多家庭因素,郑巧就是一个明显受家庭因素影响较深的一个。
加仑中学的流动性现在极大增加,校内校外流动也极为频繁,由太子出面,学生会组织,课外之余,各社团之间经常做一些比赛等交流活动,奖品也都由学生会提供,这样的活动能带给学校里一些被忽略的学生归属感,让他感觉自己是属于那个集体,被那个集体所需要,比如说模型社这段时间就做了次模型展出。
一些平时很少和同学们沟通,有孤僻的同学也都积极的带着自己的作品去学生会报名。
其中最受欢迎的模型除了A班许易航的模拟仿真战船外,大多数受欢迎的模型都是出自加仑中学最差的两个班级g班和F班学生之手,其中一款FR系列赛车模型,就是g班最调皮的学生贾立阳自己亲手制作的,这样的展览虽不会代给这些学生实际的利益,但心理上的成就感和被众人肯定的满足感,远远剩过了平时家里给自己零花钱时带来的快乐。
此后,在次模型展上展出的大多数模型都在加仑学院上拍卖会上高价拍卖,卖价所得由学生会和各模型持有着分成,学生会六,模型持有者四,其实这些要的不是得到多少钱,而是自己的东西被人肯定后心理上所得到的满足和成就,加仑学院里可没几个经济上的穷人。
太子之所以会开展这个模型展览也是源于一个偶然。
太子在心理上有些粘许易航,在吴语桐将学生会的事宜都交到太子手上时,在很问题上太子都喜欢找许易航商量。
太子在去模型社后,现模型社的地上都摆满了各种模型,太子进去都没落脚的地方。
询问之后才知道模型社之所以这么乱,是因为模型社有很多学长们制作遗留下来的优秀模型,这些模型都非常漂亮精致,大家舍不得扔掉就只好堆积在仓库里,导致仓库爆满,现在很多新成员制作的模型都没地方放,只能摆地摊似的摆在地上。
太子仔细的看了看,觉很多模型并不比市场上所卖的高级玩具差,太子向男生询问了这一点,证明自己所想没错。
尤其有几款赛车模型,造型奇特,构思大胆,还充分利用了力学原理,优美流畅伸展的线条,深得太子喜爱,太子问后得知是一个g班同学制作,又看了其它几款模型,做的好又富有创意,想象力大胆丰富的几款都是出自角落里几个表情桀骜不训的几个人。
太子回到学生会后太子将各个部门的部长都叫上来一起讨论。将自己打算联合加仑附近几个区名校一起举办模型社展览,并在上拍卖的想法与各部部长说,这样既可以清理模型社的仓库,给模型社带来更大的空间,还能解决模型社的经费问题。
这个提议一提出,马上遭到以原会长候选人和三年级学姐学长组成主席团的强烈反对。
财务部副部长先提出质疑:”开办这样大型的展览需要不少经费吧,别的不说,就光展厅的问题就得需要大量的经费。”
太子微笑:”据我所知,这段时间上拍卖会为学生会盈利颇丰,而且……我们也会去拉赞助,而不是一味在向学生会索要经费。”
学习部?