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第六十二章 传统双位数乘法（第2页）
阿溪不知道长臂猴的脑有何特别！
黎阳前世看书，有读者说猴脑很有营养，于是记下。
而他也听说过，猴脑大补？
“读者说猴脑美食，补脑。你把猴子脑单弄，可以放陶锅里煮一下！”
猴脑怎么吃，黎阳没有经验。
要是说猪脑，他前世吃火锅倒是吃过。
对猴脑的处理，他只能按照吃猪脑的方式吃一下。
阿溪顿首，她记住大哥说的方式。
等中午，她就尝试煮下。
吃完，则是学习时间。
“昨日教你们的是单位数乘法，而今日则教你们双位数三位数乘法！”
昨日为了防止夏安几人一时难以接受那么多知识，他只教了单位数乘法。
夏安几人都能认得九九乘法表，离背会也只是时间问题。
今日叫两位数和三位的惩罚，问题应该不大！
九天上，娲皇宫。
在黎阳教学时间，伏羲已然把目光投放到人族领地。
昨日他思索那双位数乘法和三位数乘法，按照‘积是和的累积’一个个相加的确能得出结果。
可他发现，相加基础字数越大，越往后花费的时间也越多。
伏羲思考一番，猜到那黎阳应有解决之法才是。
苦熬一夜，终于熬到黎阳教学。
伏羲准备认真听。
当他听到黎阳没有马上教双位数乘以双位数，而是回顾前日昨日的加减运算……
伏羲忍不住攥起拳头。
他再一次动了把黎阳抓过来的心。
最终看了一眼身边的妹妹，还是没有做出这种行为。
不知自己度过一次危机的黎阳，带着夏安几人复习了学过的加减以及单数乘法后，他正式进入到多位数乘法教学。
单数乘以双数、三位数、四位数……
双数乘以双数、三位……
“单数乘以单数你们已经学会，而如果两位数相乘，不知道你们有没有什么想过？”
黎阳依旧以引发族人思考为主，提出问题为主！
先提出问题，再尝试解决！
顺序很重要。
“两位数相乘？”
夏安几人不约而同皱起眉头。
他们昨日只想着背诵九九乘法表，从未想过两位数相乘。
“14乘以15，他们等于多少？”
