原本的第三周考试时间是周日。
但是这次的周日正好赶上大年初一,系统十分人性化地给安荷往后推了三天。
让安荷只要在初三完成考试,就算得到积分。
虽然安荷不太需要这样的延迟,但还是谢过了系统。
最起码她获得了更多的复习时间,这样拿满分的几率就更大了。
安荷不知道什么时候开始已经习惯了这种争取满分的感觉,只是完成任务已经不能让她满意了。
不过,安荷也没有落下这个星期的学习。
毕竟这个星期也是要考试的。
而且经过了系统的提醒,安荷现在十分重视纵向学习。
每个系统在教材全解里标注了重要的知识点,安荷都会想办法深挖这个知识点背后的内容。
从这个知识点的本身的理解,到提出这个知识点的人。
从如何提出,到如何延伸,到有什么意义。
安荷有的时候,都觉得自己不是在学习,而是在学习“学习”。
在探索中,安荷发现了知识点更多的方面,本来应该繁重的内容却在安荷适应了之后变得轻松了。
因为安荷越学习,越发现,很多东西是有内在联系的。
学习在安荷的眼中也变得更加有意思了。
考试帮助安荷检验学习效果,让安荷清楚自己的弱点在哪里,安荷不排斥考试。
甚至有些期待考试。
每次考试对她而言都是全新的考验。
【完成任务:完成一个科目的学习。奖励50积分。当前积分:4720。】
听到系统的提示,安荷满意地点头。
这个分数,她是一定可以拿到的,只是她更关心的是,这次考试,自己是不是离一百分更近了一步。
安荷展开卷子,99?
好,最起码进步了一分。
系统觑着安荷,它这个唯积分论的宿主最近好像特别喜欢刷分数。
什么时候变成这个样子了。
它还记得安荷的第一个任务可是拿《小王子》来充数的。
不过不论如何,它的宿主现在是很积极向上,这也是好事。
上次总系统抽查的时候,因为它宿主的状态最积极,它还得了奖励。
系统想起人类过年好像都会给孩子发压岁钱。
安荷现在无父无母,也没有什么亲人在身边,除了几个处得不错的朋友,就剩一群债主。
根本没人给安荷发压岁钱。