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第13章 与孩子沟通尊重解惑鼓励（第2页）

首先、从小处着眼

要使沟通更幽默，父母应该从小处着眼，于生活细节之处创造轻松愉悦的气氛。

幽默的语言不仅是谈话的调料，而且是智慧的火花，是心态开放的表现，也是一种调节家庭关系的润滑剂。这样做，既可保持父母与孩子之间的有效交流、情感沟通，又能引导孩子养成一种幽默的思维习惯与表达方式，有助于孩子掌握与人交往的艺术，可谓明智之举。

要使沟通更幽默，父母应该从小处着眼，于生活细节之处创造轻松愉悦的气氛。苏杭是天津市作协的一位作家，也是一位成功的母亲。在他们家，一家三口人都有绰号。绰号的内容总在变换，善意的褒贬通过幽默的形式表达出来。她爱人近年来睡觉添了打呼噜的毛病，吵得她和女儿难以安睡。女儿送给他一个“呼啸山庄”的雅号。苏杭经常替别人排忧解难，绞尽脑汁、费尽周折，甚至夜不能寐。当事情有了好结局，她就高兴得好几天神清气爽，为此，家人叫她“帮忙综合症”，女儿自小动作不紧不慢，大家都形象地叫她“树獭”。树獭这种动物，动作反应慢，终日趴在树上，星期一给它打一针，星期四才叫疼。因此，父母一招呼“树獭”，女儿就笑着加快了动作，比烦躁的催促更管用。

经常在餐桌上讲一些笑话，或白天见到听到的有趣的事儿，这可以使整个家庭充满欢笑，洋溢着快乐的空气。近年来流行的“机智问答”或“脑筋急转弯”也很宜于在家庭中进行。

什么字经常念错?芽

“错”字。

铁放在外面会生锈，金子放在外面会怎么样?芽

会被人偷走。

这样一些具备幽默感和趣味性的问答，对造就家庭幽默气氛，达到亲子间的有效沟通是十分有利的。

还有一种“接龙”的游戏也是家庭成员互相交流娱乐的有趣方式。例如，“今天买的鱼呢?芽”“猫吃了。”“猫上哪儿去了?芽”“猫抓耗子去了。”“耗子呢?芽”“钻地洞了。”“地洞呢?芽”“地洞被水淹了。”“水呢?芽”“水浇花园了”……一个人接着一个人一口气快速不停顿地说下去，只要一停顿就算输了。

父母应该努力培养自己的幽默感，愉快开朗的父母才能培养出愉快开朗的孩子，这样的父母和孩子才能造就愉快的家庭。

其次、引人入胜

用幽默的方式帮助孩子解决问题，引导孩子深入思考，往往能收到意想不到的效果。

一位父亲谈到刚入托的女儿回家时脸上常常带着泪痕。询问原因，原来有的小朋友打人。怎样解决这个问题呢?芽父亲思考以后，对女儿说：“不用愁，７个小矮人来给你帮忙。”女儿想到白雪公主的故事，自然兴趣盎然。不过，这里的７个小矮人儿就是７种对付打架的办法。父亲让女儿先说，自己补充，最后确定７个小矮人的名字分别叫“以德报怨”、“据理力争”、“上告老师”、“走为上计”、“息事宁人”、“得道多助”、“以牙还牙”?选父亲编了７个小故事，以通俗生动的语言介绍了每个小矮人儿的性格和能力，又让女儿选出最喜欢的和最不喜欢的小矮人儿。女儿说：“最喜欢讲道理的小矮人，最不喜欢以牙还牙的小矮人。”父亲满意地点点头说：“好，不过，第７个小矮人不要走得太远了，以后还要防备个别的坏人呢。”

此后，女儿处理起小朋友之间的纠纷，真是轻松极了。一次，一位女孩儿占了女儿的座位，一连几天不动。女儿说：“自己的衣服自己穿，自己的座位自己坐。这是老师安排好的，你去坐自己的座位吧。”那位女孩儿高兴地回到了原来的座位，以后她俩还成了形影不离的好朋友。女儿后来对父亲说：“爸爸，你是第８个小矮人儿。”

孩子在成长过程中难免要走一些弯路，对于孩子一些幼稚可笑、不切实际的想法和做法，父母与其责备教训，不如以轻松幽默的态度对待，让孩子在欢笑中意识到自己的谬误。

儿子一心要上五台山当和尚，这时，责骂他是没有用的，说不定反而激起孩子对现实生活的反感。一位母亲在听到儿子这种想法时，口气平静地问：“当了和尚你能做些什么呢?芽”

“念经，我每天念经。”儿子胸有成竹地回答。

“念经也要有文化，经文都是古汉语，和尚里头硕士博士呀多得很，你才念了三年半的书，字还认不全，经文怎么看得懂呢?芽”

儿子愣住了。

母亲口气越发轻松。“还有，和尚可都是不吃荤的。你要想当和尚，行?选在家里妈妈先给你训练训练。从明天起，给你单开小灶，每天吃青菜豆腐?选”

“这个……”儿子张口结舌。

轻松的语调、从容的态度和适度的幽默感，巧妙地将一场家庭风波消弥于无形。

最后、如果父母天生严肃

天性严肃的父母要让家庭沟通更幽默，最好的办法就是多多利用“现成的”幽默材料。

有些父母天生缺乏幽默感，性格较为严肃拘谨，这无疑给亲子间富于幽默情趣的沟通制造了某种障碍。不过，只要父母具备爱心和耐心，同样可以使自己与孩子间的沟通更加轻松幽默。

缺乏幽默感的父母也许不能主动发现生活中的幽默，随意地与孩子开玩笑，但至少可以多读读笑话、幽默小品等，每天读几则幽默故事给孩子听，看着孩子灿烂的笑容，再严肃的大人也会忍俊不禁吧。再大一些的孩子，父母可以给他们朗读一些世界幽默文学的经典作品，如《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》等。

这样的父母还可陪伴孩子看动画片、漫画等。卡通动画片中的佳作，类似《米老鼠与唐老鸭》、《猫和老鼠》、《聪明的一休》、《蓝精灵》等，都是充满欢笑、情趣盎然的作品。父母陪孩子观看此类节目，也许头一次两次会觉得无聊，但只要坚持下去，专注投入地观看，父母迟早也会被感染，不由自主地和孩子一起放声大笑。这样，既加深了与孩子的情感联系，父母自身的性格也得到了调整，何乐而不为呢?芽

父母与孩子一同看了幽默有趣、生动活泼的书籍读物或影视节目，那么，在晚餐桌上他们就有了新的话题：谈论那本书、那部影片，他们又一次回忆起作品中的幽默内容，孩子哈哈大笑，父母也会开心地微笑——家庭中幽默轻松的气氛就这样产生了。

看了幽默的影视节目，父母还可以模仿剧中人物的口吻腔调说话。唐老鸭的“呷，演出开始了?选”一休的“啊，不好办哪。”大灰狼的“兔子，等着瞧?选”等等，父母即使学得不是那么维妙维肖，也会博得孩子的开心一笑。

批评是一门艺术，对孩子也适用

没有人永远正确，更别说一个孩子。当孩子犯了错误，家长应当如何对待呢？

请先看一位父亲讲的真实的教子故事：

一天夜里，妻子推醒我低声发颤他说：“今天派出所找过我，咱家的小三跟几个同学在假期里偷过几家商店。…“真的？”我大吃一惊。“他们说，已找过小三和他的同学，他们也承认了。

“啊！”我怒火中烧，真想立刻冲到小三的房间，狠狠揍他一顿。但理智没让我这样做。小三刚12岁，还是个孩子，是初犯，如能通过批评教育及时正确引导，比打一顿的效果会更好。于是，我嘱咐妻子：一，在他哥哥面前只字不提，以防兄弟间发生口角时揭他的短，刺伤他的自尊心；二，此事由你先对小三谈，我暂时回避，日后找机会再跟他谈；三，对小三的批评重在正面引导，体贴他，温暖他，切勿用冷言恶语刺激他，更不能打骂。

3天后一个中午，我提前下班，小三也第一个放学回家。我把刚收到的一份《法制报》递给他，上面登有一段关于“少年犯”的文章。等他看罢，我趁热打铁，从一条小虫毁了一条大船谈起，谈到盗窃者的心理，今天偷一元，明天想偷十元，日后就会犯更大的错误……小三听得认真，不断点头，但这次我未触及他的事。

10天后，派出所将小三盗窃挥霍掉的东西折款245元责令退赔。从妻子那里得知，小三为此很着急。因为他清楚去年家里已经欠下一笔债，目前家里也没有多余的钱，他怎能不着急呢？我认为跟小三直接面谈的时候到了。晚上，我单独和他直接了当地提起此事。先讲了如何做人、遵纪守法的道理，最后说：“尽管咱家很困难，但这245元，就是借，也要替你赔上，但有两条你必须记住：一，吸取教训，从此坚决洗手不干；二，必须抓紧学习，各方面严格要求自己，小三听后，发自内心地哭了：“爸爸，您放心，我再也不干坏事了。”

此后，小三真的变了，到了期末；还拿回家一张奖状。