问这个?
让让,我要开始装逼了。
淡淡一笑,方周心道:回来吧,我的荣耀!
举手!
不叫他。
举手!
还不叫他。
举手!
就是不叫他。
再举手…
老师不点举手的了,向方周这边一指,叫起了正在看口袋小H文的郭小川。
方周很无语。
郭小川很迷茫,站起来不知所措。
老师把问题重复了一遍。
“作为继承建安文学精神的代表人物,竹林七贤千古留名,你能说上来他们都是谁么?”
郭小川依旧茫然,手指轻轻戳戳身边的辅助李雪儿。
似乎在说:快,骑上来。
后者想帮他,正在翻书找答案。
老师又对他说:“试试说三个呢?”
郭小川飞快献祭脑细胞,低头思索。
视线划过被教科书压住一脚的历史名著《黄蓉与杨康》…
‘嗐,我说竹林七贤这名咋那么熟悉呢。’
“老师,竹林七贤分别是张阿生、韩小莹、柯镇恶……”
报完七个人名,语文老师依旧笑容不改,冲郭小川点点头,让他坐下。
然后温温柔柔地说:
“同学们,通俗小说也是民俗文学的一种,老师很赞成你们在课余时间看一些其中优秀的作品拓展思维。
“但文学创作取材于生活,灵感源于历史。
“或许金庸先生在创作江南七怪的时候,的确有参考“竹林七贤”这四个字也说不定。
“可他一定是先知道竹林七贤是谁,才写的出江南七怪……”
下课后,郭小川在同学们的笑声中红了脸。
而微微发怔后的方周也无奈一笑。
他觉得自己有点儿想差了。
Lily老师之所以从不对他阴阳怪气,或许是因为人家压根儿看不见他。
讨厌的下一级,是无视。