“今天数学老师打我了。”邱辰故作委屈地跟唐琳说。
“嗯?你干嘛了?”唐琳表示疑惑不解。
“咱们这次考试,填空题有一个那个把全称量词命题改为存在量词命题,那个存在符号不是把E反过来?我直接给干了个E。”邱辰娓娓道来。
“哈哈哈,你也是厉害。”唐琳有些幸灾乐祸。
“你知道吧,主要是我们班一共五个人写错这个符号,他打别人都是只拿板子打手,打我的时候打完手又打我脸。”邱辰更加委屈地告状。
唐琳听完,虽然还是有些想笑,可能是邱辰这太逗了。
但是,她还是关心地问他疼不疼啊之类的。
那你说,就那两下,确实没有多疼,主要是丢脸。
在得到唐琳关心的话语之后,邱辰也是非常高兴。
然后,两个人去超市,给唐琳买了点零食,之后就回去学校了。
OK啊兄弟们,重点就来了。
牛魔班今天晚上的晚自习又有一节数学,还是第一节。
这就意味着,邱辰在和唐琳分别之后,就要立马堕入地狱之中了。
果不其然,一语成谶。
数学课上,数学老师还是像上午那样,对答案,讲题,看谁错了,问他(她)原因。
这就不得不提到最后一个大题的第二小问了。
最后一个大题的第一小题是求一个二次函数的表达式,这个很简单,上过初中的都会做。
而第二个小题的第一步是先解题目给出的不等式。
邱辰因为粗心解错了,并不是不会解。
数学老师在看到邱辰举手之后,就在系统里找到了他的答题卡,然后把他的过程给全班人朗读了一遍。
“邱辰,你到底会不会解一元二次不等式?”数学老师微笑着问邱辰。
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