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第29章 宿敌之交（第4页）

这种合作的影响远超他们的预期。不仅促进了英西两国关系的改善，还为后来的海上贸易发展奠定了基础。史学家们在研究这段历史时发现：正是从他们开始，英西两国的海上较量逐渐转向良性竞争。

多年后，已经白发苍苍的卡洛琳娜在回忆录中写道：

"童年时听父亲讲德雷克的故事，让我明白了一个道理：真正的航海精神，不在于征服与对抗，而在于探索与共进。如今回想起来，也许这就是命运安排我与德雷克二世相遇的原因。"

"在那个风雨飘摇的时代，"她继续写道，"我们需要的不是更多的仇恨，而是理解与合作。感谢上帝，我和弗朗西斯做到了我们的先辈未能做到的事：让大海成为连接而不是分隔的力量。"

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英西联合航海学院，坐落在直布罗陀海峡旁的一座小山上。

这所独特的学院是卡洛琳娜和德雷克二世共同的心血。教学楼采用了东西方混合的建筑风格，主楼顶端的了望台能够俯瞰整个海峡。

一间特别的教室里，年迈的卡洛琳娜正在给学员们讲课：

"记住，真正的航海家精神不在于征服，而在于探索与共进。就像当年的德雷克爵士和德·席尔瓦将军，他们是对手，却也是最令对方敬佩的航海家。"

德雷克二世倚在门框上，听着这熟悉的话语，脸上露出欣慰的笑容。

学院图书馆的珍品陈列室。

两个年轻人站在玻璃展柜前。一个是德雷克三世，另一个是卡洛琳娜的侄子劳伦佐。

"看，"德雷克三世指着展柜中的物品，"这就是我们两家的历史见证。"

展柜中陈列着：

-德雷克的火船战术手稿

-德·席尔瓦的密集阵型图

-两位先祖共同绘制的航海图

-第一次联合护航的航行日志

"真难想象，"劳伦佐感叹，"如果不是我们的长辈有那份远见。。。。。。"

"我们现在可能还在互相敌对，"德雷克三世接道，"而不是像现在这样，共同守护海上文明。"

1650年，一个重要的历史时刻。

英西联合舰队在新加坡海域取得了关键胜利，成功遏制了荷兰东印度公司的过度扩张。这支舰队的指挥官正是德雷克三世和劳伦佐。

"看来我们没有辜负先辈的期望，"劳伦佐在战后写道。

德雷克三世则在日记中记录："今天的胜利证明，父辈们的选择是多么明智。合作永远比对抗更有力量。"

航海学院的影响越来越大。

来自欧洲各国的年轻人慕名而来，学习这里独特的航海文化：

-英国的风向预测技术

-西班牙的阵型战术

-两国融合的导航方法

-东西方结合的造船技艺

更重要的是，这里传承着一种新的航海精神——互相尊重、共同进步。

1660年，卡洛琳娜在回忆录中写道：

"当年在加勒比海的那次相遇，看似偶然，实则是命运的安排。德雷克二世和我，不仅改变了两个家族的命运，更开创了一个新的航海时代。

现在看来，真正的航海家精神，不在于征服与掠夺，而在于探索与分享。这可能就是父亲当年给我讲德雷克故事时想教导我的道理。"

李修然在《海上风云录》的结语中写道：

"卡洛琳娜和德雷克二世的故事，远远超越了一个普通的友谊传奇。他们向世人证明，即便是延续百年的宿怨，也可以通过智慧和勇气化解。

他们开创的不仅是一个航海学院，而是一种新的文明观——当对手变成老师，敌人成为朋友，整个世界的格局就会改变。"

直到现代，英西联合航海学院依然是世界顶级的航海教育机构。

在学院的校训中，保留着卡洛琳娜和德雷克二世共同写下的话：

"大海没有国界，