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第2章 我的学院与老师（第3页）

红问，“我做错了什么，为什么要这么说？”红细细思考着，他从未做任何有违反道德或法的事。

男主道，“你的存在便是错误。有的东西没有明说，但在神创造的那刻就有了归属，而她的归属是我″。

“你还未认识她。”红终于反应过来。“每个人的权利应该是自己的，他人无权交易。”

“你相信命中注定吗，未来若一对夫妇成婚有了儿女，但这时一个流岷穿越到过去阻止了这一爱情，这就是“反命，逆天”，就算没放法，你觉得对吗？”

“你的意思是维护神的决定，因为爱？”

“因为正义和命。”

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“……”红没有多嘴，离开了。神是什么？每个世界都有神明吗？红继续旅行，他遇上个疯子在大叫，“逃，逃，我们是神的棋子！努力只不过是给命定之人当衬托，我们是推进器！我们必定会死，哈哈哈！命，一切都是命！”

红见状，赶忙逃开了，心想这神经病是怎么回事。后来他遇上了“大贤者”，是之前驱赶他的男主。贤者正在招集勇者，“神是罪恶的，我们要反抗神，夺回自己的地位……！！！

红离远了些，他望向对方，那道光组成的环不见了，每个世界都会有几人有那种将近是气质的环，而他现在没有了。他不是拥护神吗？他不是相信命吗？他不是正义吗？那……现在的他算什么？大贤者？

红逃开了，他还太年轻，根本想不通发生了什么。

……

“红后来怎么了？我问雾中的女性。

“故事一口气讲完就不有趣了，韦心，你知道吗，一件事的好坏，往往取决于对人是否有利，只有“置身事外”，才能看清细节，好了，该起床了～

……

我有些紧张，预备铃已响，马上就可以实施昨日的计划了，“里奥斯老师，为了我们的身心健康，一定不要走啊！”

里奥斯脚有些沉，时间仿佛被拉长，仿佛又回到了当初去凌月学院实习的时候。手上的包是作为教师的她不停向店长询问学习礼物的结果。教室安静的要命。她深呼吸一口，“同学……

“起立！”班长期开始发言。

“老师好！”桌下的稞也终于从桌底出来，我和自监等人生硬地跟着喊。难堪的是，我们五个人还没期的声音大。不过，这是0班第一次正常和老师互动呢。每节课的“形式语”，是班级必有的，但在0班却代表了学生们的决心，而不再是“普通的招呼”。

“……”里奥斯先是一惊，然后不自觉地笑了，我第一次看到老师这么自然地笑，我很高兴？仿佛又想起了赤的话，“韦心，女生的笑容是人间不朽的宝石呢。”

“老师你又在说奇怪的话了。”

“女孩会因爱情而笑，主妇会因富足而笑，母亲会会孩子成长而笑……所谓绅士，就是守护这些宝石的人啊，守住了笑容，就是守住了生活。”

“……老师……”我一时有些语塞，有点小感动。

“所以为师把后宫的目标放到了全世界啊！”赤笑道（?ˉ??ˉ??）。

“老师……

“怎么了吗？”

“请您以后说完帅气的话后，不用补充自己的见解。”我当场无语。

“哎，我这是毫无保留的真心啊～”

“请以后务必保留！”

……（现在）

“同学们好，那我们……开始课程吧。”里奥斯拂过自己的红发，已经不用多说什么了，我们的情感早已得到传递。

此时稞走上前，将那本里奥斯遗下的教材书递到老师面前，棵的眼泪就差一点就崩下来了，她低着头，“请老师继续教我们，那个……前天对不起。”

“我会的。”里奥斯握住稞的手，轻轻接过书。课程开始了。里奥斯手中的笔仿佛格外轻盈，端正的字体像蝴蝶一样映在板上。那刻她不是什么教导主任，不是什么天才，更不是什么美人……她只是一名普通的老师罢了，一名属于0班的教师。

“对了，昨日赤老师教了你们什么。”里奥斯问。…呃。”我出了身冷汗，脑中出现小乌龟①和变性小乌龟②的……爱情故事，不是……这怎么解释啊！

这时，班长期发言了，“昨天赤老师讲了伦理的特殊性第三章，杂交遗传推断及元素与性染色体的关联。

“都是难点呢，大家有哪不懂吗？”里奥斯问。不愧是班长，能准确提练出相关知识点，所以班长到底是干了什么才被分配到0班的?她的疑点真的很多。