“文科不好就更应该参加了啊,这样你就可以专攻自己擅长的方向了!是不是我刚才没说清楚啊?取得名次的话能保送的大学的,你就再也不用学文科了!”李北辰说道。
卫秋歌摇头:“奥数比赛太难了,我没什么把握。”
“没把握的事情你就不争取了?”纪修问道。
“嗯,”卫秋歌答道,“争取没把握的事情如同赌博,我不喜欢赌。”
“哦,”纪修应声,然后对李北辰说道:“走吧。”
“啊?不再劝劝了?”李北
您现在阅读的是哇叽文学网www。wajiwxw。com提供的《他年是故人》3、第3章(第22页)
辰仍不愿意放弃,“我们可以再和秋歌把利弊分析地明白一点啊,说不定她就会动心了。”
纪修拉着李北辰的胳膊,半拉半拽地走开。
“秋歌数学那么好,要是一起冲奥数比赛,肯定是个不错的队友。”李北辰有些遗憾。
纪修还是那张冷淡的脸:“人各有志。”
下午上课的时候,李北辰突然收到了就坐在隔壁的卫秋歌传来的纸条,上面板正地写着:“对不起。”李北辰没明白她这对不起是为了哪桩,便回道:对不起什么?
卫秋歌:我不应该拒绝你。
李北辰这才明白她指的是中午的事情:你为什么不想啊?试一下也没什么损失。
卫秋歌刚想写,纸条突然被人拿到了空中。
石老师的声音透露着嘲讽:“我看看到底是多重要的事啊,上课也得传个纸条讨论。”她拿起纸条瞥了一眼,继续说道:“嚯,你对不起谁啊卫秋歌?”
周围一片哄笑。
“你呢,李北辰,”石老师换了个目标继续攻击,她读道:“你为什么不想,试一下也没损失?你们俩要试什么啊我听听?”
笑声更加热闹了些。
李北辰听出了话里的歧义,急忙解释道:“老师,不是您说的那样……”
“字不都是你们自己写的吗?”石老师一副“别跟我抵赖”的架势,“上课传纸条还传出理来了是吧?我看你一点认错的态度都没有,李北辰!”
李北辰闭嘴不答。
“下课你俩都到我办公室来!”
办公室内石老师使劲敲着桌子:“你们俩怎么解释啊?”
李北辰回答道:“老师,上课传纸条确实是我们做的不对,但是您当众读出来,而且是使用那种带有歧义的解读方式,我觉得也不对。”
石老师不可思议地盯着他:“我怎么就有歧义了?”
“老师,我中午是劝秋歌考虑一下报名奥数比赛,因为我和纪修打算报名,她数学成绩很好,我们一起学习能够互相帮助,所以才劝她考虑的,可是您在班上的那种说法,好像是我们在商量什么不好的事情。”
石老师皱眉,把那纸条又看了一遍,确实没看出什么漏洞,但也不愿意被个半大的小子教育:“上课是干什么的时间?”
李北辰自知理亏,老实回答:“学习。”
“你还知道啊?”石老师占了理,“无论你们纸条写的是什么,上课时间讨论跟学习无关的事情就是错的,你哪来的理?谁给你的理让你这么跟老师说话的?”
李北辰沉默不再答话。