乔慈真简单一扫,上面密密麻麻写满了字,但全都是相同的三个字:乔慈真。
乔慈真拿着那张纸忽然有些无地自容,他轻咳一声,悄无声息地又把纸给递了过去。
顾满春一声轻笑,继续说道:“等我练得更好,我再给你看。”
乔慈真没说话,他不想再看见那张薄纸,顾满春给那张纸赋予了另外的含义,那张纸变得不再轻薄,拿在手里的时候还有些许沉重。
物理老师曹老师看到顾满春的手受伤之后,他也惋惜得叹气,不过顾满春这时候已经能简单地用左手写字了,她在老师面前演示了一下,出声宽慰他:“还有一个月,右手不行的话还有左手,不会有影响的。”
眼下也只能这样了,曹老师便也张罗着帮他们设计物理模型。
他们各自发表观点后,最终敲定了一个力学和速度结合起来的模型,两人再删删改改,一个大致的造型就确定了。
顾满春有绘画功底,但她手刚好受伤了,其他同学又都忙着学习,他们也不好麻烦别人,所以绘制模型图这个任务就落到了乔慈真身上。
乔慈真拿着白纸看了好一会,张口说:“我画画可不怎么行,你确定吗?”
顾满春应了一声:“没事,我在旁边看着。”
乔慈真画画的时候,顾满春还真就在旁边看着,大部分他都能画对,只是涉及到透视的部分就有点困难了。
乔慈真画了好几次,顾满春都觉得不满意,不过乔慈真这时候性子还可以,他按照顾满春说的删改了好几次。
他最后一次画的时候,顾满春沉默了,乔慈真抬头看了她一眼,见她眼神沉静,他索性放弃,主动给顾满春让了位置。
顾满春坐到他的位置上,用左手简单做简单的涂改工作。但要是真动手画画,那又是另外一件事了。
试了两笔都不成功的顾满春,抬起头来朝乔慈真投去求助的目光,乔慈真有点领会了她的意思,但他还是歪歪头,问出声:“不会吧?”
顾满春冷静地嗯了一声:“为了获奖。”
乔慈真无奈了,他伸出右手握住她的左手,让她能稳稳地在纸上作画。
这次两人齐心协力,没多久就把顾满春不满意的地方给改好了。一看已经完成,乔慈真立马放开手,把目光投在绘制出来的模型上:“嗯,有点样子了。”
顾满春主动提起了材料的事情:“材料那些我来准备,等我们找个时间一起做吧。”
在这种事情上,顾满春不会含糊,没几天后她就把需要的工具都给弄到手了。
两人蹲在小会议室里磨蹭半天,才终于拼出个大致的雏形。hr
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