“莫则,国庆有去哪玩吗?”这是节后的第一堂课,趁老师还没来,苏然和莫则闲聊了起来。
“没有,就在燕京呆着呢。”
“早知道我就找你帮忙了,我这小长假有一大半时间都花在帮导员整理资料上了。”
“别,这事你可千万别找我。我这人很忙的。”
“切,你一个学生能有多忙。”
“忙着学习。”
“不跟你瞎扯。对了,我刚刚上课的路上,看到休闲广场那边搭了很多帐篷,听说是社团招新。你打算加入什么社团啊。”
“我打算加入采药社看看。采药社?我们学校还有这个社团吗?”
“嗯,就是偶尔组织些去野外采药这类活动什么的。我觉得还蛮有意思。”
“听着挺不错,这个社团的招新点在哪里,我等会也去要张报名表。”
“报名点?我还真不知道,我是之前认识的一个学长和我说的。你不是想加入校会吗?参加社团太多也不嫌累得慌?”
“是啊,我是想加入校会,我还打算加入院会呢,然后再加入一两个兴趣社团。控制在五个以内吧,我觉得还兼顾得过来”
“厉害,当着班长还这么多社团,佩服佩服。”莫则朝苏然竖了个大拇指。
“你真不打算报校会试试吗?听说校会的经历,对日后找工作有帮助呢。”
“难道我要和你说有人求我去我都不去吗。”莫则心里得瑟,当然嘴上说的是,“算了,我这人懒,参加太多社团会累。”
“你这人真是。。。。。。”苏然已经不知道说什么了。
“同学们,大家好。”正聊着,这堂课的老师终于是来了,“我是你们中医基础理论课的授课老师严正。”
“我们先点个名,认识一下大家。我们班的班长是哪位同学,麻烦上来帮老师点下名。”
“好的,严老师。”苏然从座位起来,走上讲台。
“这个中医学啊,发源于先秦,其理论体系形成于战国到秦汉时期。中医学理论体系是在中国古代哲学思想的影响和指导下,在中华民族传统文化的基础上,通过长期的医疗保健的经验积累和理论总结而形成的。”
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“中医学理论体系形成的标志是《黄帝内经》的问世。《黄帝内经》吸收了秦汉以前的天文、历法、气象、数学、生物、地理等多种学科的重要成果,在气一元论、阴阳五行学说指导下,总结了春秋战国以前的医疗成就和治疗经验,确定了中医学的理论原则,系统地阐述了生理、病理、经络、解剖、诊断、治疗、预防等问题,建立了独特的理论体系,成为中医学发展的基础和理论源泉。”
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“《黄帝内经》的成书,实际上标志着中医学基本理论的确立,它与张仲景的《伤寒杂病论》分别是中医学基本理论和辨证论治的奠基之作。二者与《神农本草经》《难经》一起,被历代医家奉为经典,由此而确立了中医学独特的理论体系,对后世医学的发展有着深远的影响。”
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第一堂课,老师讲的多是基础理论。而这本书莫则其实早已看过,以他如今过目不忘的本领,现在这本《中医理论基础》可以说就在莫则的脑子里,让他倒背出来都没问题。所以这节课对他来说确实是有点煎熬无趣,大半节课基本都在神游天外。
“终于下课了。”见老师走了,莫则不禁长吐一口气。
“这老师我觉得上课还蛮有意思的啊,讲起来引经据典,也不会令人犯困。”
“嗯,确实还不错。”说实话,要不是因为他讲的莫则都知道,光以这老师的讲课水平论,确实有一手。
“不错,那你还‘终于下课了’,感觉备受煎熬的样子。”
“我这不是急着去见识见识大学社团招新是什么样子嘛。”莫则随便找了个理由。
“你也要去啊,走,我们一起啊。说不定看着看着你就想加入什么社团了。”
“好,那走吧。”莫则真想打自己两个嘴巴,找什么借口不行找这个。