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第18章 发现拍拖（第2页）

汪老师打开微信，看见何老师发来一张图片，上面是两个少年的背影。她能认得出来，一个是李益，一个是程诺。让汪老师疲倦的身子一紧的是：他们竟然手拉着手，背影是那样轻松悠闲，丝毫没有在山路上徒步一天的疲倦。

汪小洁拨通何婕的电话：“何老师，你在哪里看到他们？”

“BJ路。”

“他们发现你了吗？”

“没有。”

“何老师，我知道这个事了。你先不要让别人知道，我再了解一下。”

“明白。”

挂断电话，汪老师的脑袋有点胀痛，不知是一天的劳累，还是看到这张图片？总之，心情不悦。回到家里，还好，林达做好可口的饭菜，对她嘘寒问暖，让她暂时搁置这件事。

“怎么今天心情这么好？”汪小洁把背包扔到沙发上，一屁股坐在餐桌前。

“单位发了奖金。”林达把手机里的信息递给她看。

“这么多？老公还是你厉害。要不你来当家？”她开着玩笑。心里既有喜悦，也有点自卑，与林达相比，自己的收入差的不是一星半点。

“你还是饶了我吧。我对理财一窍不通。”林达实话实说。

“你以为当家就是管钱这么简单？”汪小洁喝了一口汤。

“要是容易怎会请你亲自出马？”

汪小洁很受用：“我们凑个整数存起来吧。现在用钱的地方太多。”

“存银行？”

“利息太低。我们数学老师她老公是搞投资的，每隔几天她就说她老公又赚了多少多少。”她说的数学老师就是何婕。

“具体搞什么投资？要了解仔细。”林达还是不太放心。

“下周上班我再找她。”

晚上入睡前，汪小洁又打开那张图片。看样子，李益和程诺真有点忘乎所以，大街上竟然手拉手，还有没有中学生的样子？信不信下周一我把这张图片直接甩在你们面前？汪小洁琢磨半天，还是把这个想法否决掉。那样做，虽然可以让李益他俩猝不及防，但接下来可能会发生什么，汪老师没有十分把握。不能有足够信心掌控全局，她不能轻举妄动，跟现在的熊孩子打交道，堪称斗智斗勇，不损耗大量脑细胞几乎不可能。

星期一上班，汪小洁遇到何婕，竟然把投资的事忘到脑后，一把拉住何婕，跟她细聊起来李益、程诺“拍拖”的事。拍拖在广东方言中，指青年男女谈恋爱。何婕把她当天看到的情况描绘地细致而精彩，像是看到一部大片，表情与语调都充满好奇与兴奋。

汪小洁对何老师略带夸张的描述，心里不大舒服，自己的学生被人抓了“现行”，还有图片为证，此时图片还存在人家手机里，也存在自己手机里。可何老师的描述，听起来总是有点幸灾乐祸的味道，让汪老师不愿接受。即便心里不愿接受，她也没有在表情上表露出来，依然硬撑着，耐心听何老师讲述一些细节。

“他们在前面说说笑笑，根本不在意自己的身份。”

“平时我也没发现他俩有什么密切接触啊？”汪小洁努力回忆着。

“有也不会让你发现，现在的小孩猴精猴精。”

汪小洁想起竹海徒步的场景，心里明白，可能李益和程诺在那时已经暗中“勾搭”，只是让她没想到的是，徒步当天，两人竟敢手拉手在人流如潮的BJ路闲逛。这让同学们知道，影响该有多么恶劣；如果让学校知道，也极有可能以“男女交往过密”进行严肃谈话、严重警告或给予更高处分。