涅槃曲雄浑壮烈,开场就是节节攀升的调子,带着一往无前的锐气,就算是孩子们的童声,都能听得人热血沸腾。恨不得立刻扛起武器包围领土。
旗手立刻把红旗一扬,然后在心里默默计算着歌曲的时间。就算训练过几十次,他还是十分紧张,汗水从额头滴落。他的双手拉着绳子,嘴里也吟唱着领歌,抬头注视红旗高高飞扬在天空。
在这个过程中,整块土地上只有歌唱的声音,这块本来只是一块布的旗帜,也被赋予了完全不一样的意义。
曲毕,红旗也刚刚升到顶端,旗手不敢擦汗,把绳子绑好。
“礼毕。全体都有,稍息——立正!”
青川从旁边走到升旗台上,对着旗手们点点头,表示自己的肯定。两个孩子激动得满脸通红,敬了礼,同手同脚回到队伍中。
“欢迎各位家长在百忙之中抽出时间,前来参加我们学校第一届开学仪式,作为这个学校的校长,也是作为领主,我很高兴,也很感激。”
底下的人,大人和孩子,都激动得满脸涨红,但他们谁也没有说话,只是看着台上的领主。
其实在场人不是很多,五十几个孩子和五十几个家长,加起来也就一百出头。以前人家开个家长会的规模。
但是因为是历史上第一次,所以意义重大,青川特地为此准备了两个晚上的时间。
“大家重视孩子们的学习,就是重视孩子们的未来,更是重视我们领地的未来。”
“为什么这么说?因为,孩子就是希望!”
青川差不多花了五分钟,用了浅显直白的语言,深入浅出的讲述孩子们学习的意义:对他们个人未来的意义,对他们家庭的意义,甚至对这个领地未来的意义。
当然,他也一直强调发展的多元性,不只是成为魔法师和战士才是成功,在自己的事业上能一直努力进步就是成功。未来这些孩子可能有一大部分不会成为魔法师或者战士,但是他们回到家里,参加工作,会比没有任何学识的孩子有更多机会。
以后,他还会一直推广孩子义务教育的事,把它变成一种基本的,受法律保护的政策。
但是来这个学校上学,这样的机会以后不能再有,只有前两年的孩子可以享受在这里读书的权利。以后在村里会修建正式的小学,这里则是毕业生之中最优秀的那一批进修的地方。
受教育的机会,他给了,但能不能抓住,就看孩子自己的表现。能不能改变自己的命运,也要看孩子们自己的表现。
家长们都听得很仔细,他们听着青川描绘的美好的未来,自己想象着,忍不住深深为之陶醉。
青川说,没有天赋的孩子和不努力的孩子,他们从中得到的会少。但是有天赋又努力的,他们可以被改变未来。这种天赋不只是魔法和武技,还有别的方面的。
家长们比青川想象的更容易满足,他们只要能学到些东西就很满意了。
不敢太贪心,太贪心,神灵会收走他们如今美好的生活。
然后接下来是介绍几位任课老师。
有着丰富的基础魔法理论学习和实践经验的魔法老师,兼任数学工作,他在奥术上也有些自己的见解,数学正是奥术的基础。作为魔法学徒,且是几十年基础扎实的魔法学徒,启蒙是绝对足够的。
青川以后会邀请更加强大的魔法师,进行深入教学。同样,这是至少几年之后的事情。
曾在某知名佣兵团作为主力战士的武技老师,极为擅长各种实战训练。因为走南闯北见多识广,对大多数魔兽和常见魔法植物也有一些了解,兼职魔法生物老师。
曾经是知名的吟游诗人,大脑里记载着十几个国家的风土人情和各地特色音乐,是音乐老师。
曾是贵族家女儿,受过正统的精英教育的语文老师,并且有着极高的艺术涵养,兼职美术老师。
每一个老师都得到了雷鸣般的掌声。
他们这样的低层职业者对于贵族来说微不足道,但是在平民这里就是很了不起的存在,一想到就是这样的人担任自己孩子的老师,这些家长简直要激动坏了。
年老有什么关系?貌损有什么关系?女性有什么关系?
这可是老师!
还有什么可求?
能在这样美丽的地方跟着一群老师学习,超过了期待的无数倍。
从这美轮美奂的学校到那么多优秀老师,从一开始的升旗仪式到现在对科目的精心安排,还有石桥上的护栏,每一个细节,无一不是领主大人的用心安排。
他们不知道什么是士为知己者死,但他们这一瞬间想起的是:从今以后,领主的手指向哪儿,他们就扛着农具打到哪儿。
肝脑涂地,死而后已。
当他们想到领主自己居住着并不算高大雄伟的‘翡翠宫’,却让孩子们在这样美丽的建筑里上学。
当他们想到领主身边尚且没有得用的女仆男仆,却第一时间给孩子找齐了不同科目的老师。
当他们想到领主自己日常穿着普通的素色袍子,却给所有孩子准备了衣服……
感动和愧疚像是海水淹没了他们,以至于除了鼓掌不知道应该干什么了。