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第三十六章 职责责任36（第1页）

“不羡仙桃影，自许心有常。

寂寞对长亭，尽日无人扰。

心智花谢后，终是枯黄莺。“

宇同口中念念有词，还动手在黑板上写出了这首诗。

“这首诗是唐朝李煜写的，描述了一个人的心境不能受外界影响，即使是身处寂寞的地方，也能保持心平气和。诗中的‘仙桃’指的是仙人掌；‘长亭’指的是长廊；‘花谢’指的是花开花谢。所以，作者通过这首诗告诉我们，心情不受外界影响，需要自己调节，保持内心的平静。”

“哼……什么影响人的心境……学校的安排影响的是我们的学习！……触犯到我们学习利益的事还能被称为影响心境？！……还要我们心平气和接受？！……还要我们管好自己就可以了？！”

尽管是低声的抱怨，但宇同还是敏锐地听见了是从教室靠窗的最后一排传来的声音，是个气质成熟的男生，此时他正单手撑在课桌上托着下巴满脸不屑还带着暂时不知何处而来的幽怨眼神盯着窗外——或者说他自打宇同上讲台振振有词开始就一直没有往前看过一眼。

“有不满的话，为何不站起来大声说出来？对你而言憋着什么必须要说的话应该很难受吧？覃幕同学？”宇同直接喊出对方姓名。

全班同学不约而同地带着各不相同的目光转向教室靠窗的最后一排角落处，学生覃幕先是有一丝惊异，他先看了教师宇同一眼，但教师宇同也只是眼神示意他先站起来再说，而后学生覃幕才一脸无奈地站了起来。

“我猜你想知道为什么我会这么快知道你的名字对吧？”

“我不想知道，你们老师的套路一套比一套深。”

“呵呵……你很懂嘛！但你大可不必把我当作一个老师看待，我现在也只是个助教而已。”

“你一个助教比我们老师的话还多？你好歹还是我们宇老师的大哥，你就是这样当一个老师的榜样的？”

“其实，再没当你们助教之前，我一直在到处旅行。你看！我受我兄弟邀请而来十分匆忙，连我的旅行背包都来不及放下。”

“所以你给我们讲的道理也只是你旅行得来的然后讲给我们听而已咯？”

“是，但不完全是。毕竟人不可能只仅仅局限于现阶段的学习，得不断朝前走，不断超越现阶段的学习才行。”

“那你可能不知道吧……新来的助教宇老师，当一个人早就被命运安排好了之后，无论他怎么反抗挣扎怎么不断努力奋斗那都无济于事——因为他注定就是那个命。可是你却告诉我们要自我调节才能顺应外界，如果命运真的是掌握在我们自己手中的，那为何学校会让这些老师会不顾自身所想说换班就换班？说换教的学生就换教的学生？！”

宇同听着学生覃幕的话跟自己爷爷生前没讲完的话有些相似之处，内心卷起一道波澜，暂时没说什么。而班上的同学却又开始跟着覃幕陆续相应了。

“学校才是最不应该的！它主张换老师时绝大多数时候没经过我们学生同意就换了！而老师就算有起初没同意的到最后都还是会默许同意的！”

“从我们进入学校的那一刻开始我们的命运就不是掌握在我们自己手中了，无论我们自己学的怎样，没有一个好的老师指导点什么，那我们学得再好也只是成绩单上的分数变化显著而已，我们能明白的道理也只限于考试时想着怎么把分多考一点而已！”

“光靠我们自己学有什么用？！要是每个学生都能自学成才，那要学校干什么？！”

听着班上质疑的声音愈来愈大，在这样下去隔壁班都会被影响波及，教师宇同忍不住了起身正欲准备示意全班安静，但比他更快的是——下课铃“叮铃铃铃！——”响了起来，宇同见状只是微微一笑，说了声：“先下课吧，各位同学。”然后就眼神示意教师宇同带他去教师办公室。

此时他俩是下课后第一时间进办公室的，办公室目前还没其他人，宇同依靠在教师宇同的办公桌边。

“呼~~看来我是真的不适合当老师，得换个法子了……”

“不是你适不适合当老师的问题……我问你，如果一群蜜蜂能自己完成酿蜜的过程那还需要蜂王蜂后来指挥自己吗？其实自然界也有，但那群蜜蜂很快就会消亡，因为没有蜂王蜂后稳定的产子，那群蜜蜂就算再怎么努力酿蜜最后酿到一定程度都会累死，而且没有接替的蜜蜂，最后产出的蜜也只是一时多量而已，获得的蜜也就永远只有那么一点而已，蜜蜂全都累死了，整个蜂群也就不复存在了。”

“你的意思是说……他们这个年龄段，还是需要有人为他们带个头，做个榜样，稍微指一条明路才算好的咯？”

“不然为什么又有教师这个职业存在呢？……”教师宇同拿起桌上的茶罐抓出些许茶叶放入茶杯中重新接了杯热茶水，“下节课是体育课，正好我今天上午就没课了，不过你还有两件事要处理——第一，那个值周的查堂女老师你怎么办？你不可能就把她一直放在你空间里吧？第二，要是你被其他老师注意到你的存在你又该怎么办？”

“我靠！你们这里居然还允许高三学生上体育课？！”

“请文明用语……德智体美劳是一个优秀学生综合素质水平的基准，我不可否认这个学校对于换老师这件事是做得最不好的，但我也不否定在高三学生巨大的学习压力下每周至少给他们一节体育课这个安排对于学校来说是做得最好的。难道你那时的高中没这些比较好的学校自行安排吗？”

“呵……我那时……我还真就差不多是全靠自己过完高中三年的。可能因为我身份比较特殊吧……什么东西学得都比较快，有时甚至在不需要他人参与帮助下我还能一个人做得比两个人做得更好。”

“果然，你这就属于你个人经历而面向学生谈论自己见识过的而已，但学生又不止那么一个，哪有都跟你经历过一样的？哪有又能完全认同你经历中你的行为方式的？这就是典型的‘因人而异’……好了，言归正传，距离下节课上课还有7分钟，我刚才跟你说的事你怎么处理？”

“女老师待会你再配合我跟她稍微解释一下就可以了……上个时空中篡改者覃幕恢复了我原本重置某个不该知道这么多的人的时空记忆导致我曾一度没法跟其他人好好解释，还有……她真实身份其实是年级主任吧？”

“你怎么又知道了？”

“一打开她的年级组工作聊天群里就是各种聊天信息呗。”宇同径直从外套衣兜拿出女教师的手机并点开聊天群对着教师宇同晃了晃。

“你居然私自拿别人手机？！还点开看群消息？！”

“那只能先怪她没有不看消息就锁屏的习惯咯……哦，宇老师你看，你们中午吃完饭13点的时候全体高三老师居然还要开个会，辛苦你咯！”

教师宇同无奈地翻了个白眼，随后问道：“我是要问你到时其他老师注意到你你该怎么办？”

此时一个看上去跟教师宇同差不多同龄但更精瘦的男教师一脸抱怨地走进办公室。