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第60章（第1页）

掌心的手轻微挣了挣，宋以桥松开。沈贴贴悄悄往裤子上擦了擦紧张出来的手汗，他的手背是烫的，手心是凉的。

下课铃仿佛从很遥远的地方传来。沈贴贴起来收卷子，分不清是自己班里的还是隔壁班里的学生在吵。

门口人来人往，新进了几个来访者。克里斯来看珍妮，隔着老远跟宋以桥招了招手。沈贴贴站在后排，顺着克里斯的方向看过去，目光与宋以桥的交汇，随即双双错开去。

教室的喧闹是浮在海面上的浪潮。沈贴贴身边绕着一圈对答案的学生，宋以桥在跟克里斯讲话。他们如同沉在海底，耳旁回响着模糊的咕嘟声。

第二节课开始，几个学生踩着铃声回到座位上，兴奋地跟周围同学聊天。

“你知道吗，瓦特教授带了他的三岁的小宝宝。”

“米勒教授带了她的阿拉斯加雪橇犬，上课的时候蹲在角落超级懂事。”

沈贴贴将白板擦干净，回过身，视野豁然清晰。宋以桥跟台下那二十几个学生一样，抬着头，一心一意地等着沈贴贴说出下一句话。

“宋以桥，你趴下。”沈贴贴说。

哄堂大笑。

沈贴贴呆住了，腾的一下头脸冒烟，他惊慌、狼狈、莫口难辨：“我、就是……那个你太高了，挡住后排……”他越讲声线越抖。

宋以桥难见地笑出几颗牙齿。他乖乖趴好，长发被压在手臂和脸颊之间，顺从道：“嗯，好。”

第31章黑樱桃

录音笔上计时闪烁，时间走到40:22，宋以桥伸手摁了停，把录音笔揣进兜里。面前的光线逐渐变暗，宋以桥抬头，被沈贴贴抓个正着。

“你在干嘛？”沈老师依旧提前五分钟下课。

“录了课，准备回去复习一下。”宋以桥演学生演得很入戏。

沈贴贴坐到宋以桥身边，探头一瞧，先前那张空白试卷已经被抄满了。密密麻麻的字母和数字形同咒语，中间突兀地夹着一个细条歪曲的简笔画钢琴键盘。

“我讲过这个啊？”沈贴贴坏笑着，点点纸面，像小熊弹玩具钢琴。

“沈老师讲到十二阶循环群。”宋以桥没半点被抓包的样子，在写了c12的地方划了道横，“我就想到这个。”

“嗯？”

沈贴贴头凑得很近，下巴要掉不掉地悬在宋以桥的肩膀上方。宋以桥静了片刻，视线在沈贴贴脸上流连一圈，摆正眼珠继续解释。

“音乐理论里的十二平均律沈老师应该知道。”

“嗯嗯……嗯？哦！”沈贴贴多聪明，马上反应过来，“将八度音程平均分成12个半音，每个半音频率之比就是2的12次方根，这样12个半音后回到原音高的频率比就是2（1212）=2。”

“所以我觉得十二阶循环群c12可以用来表示十二平均律。”宋以桥转了一下笔，“但更多的我就听不懂了。”

“不，你很厉害了……”这是一个沈贴贴从未想象过的方向，他问，“你们以前也有数学课吗？”