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第34章 小弟不听话要打（第3页）

心中感叹道，“大哥果然是大哥，懂得就是多！”

陈泽又是一声长叹，继续说道，

“对与错，并不重要，重要的是时机是否恰当。很多时候，时机恰当了，对的就是对的，错的也是对的；而如果时机不对了，即使对了，也是错的。”

“懂了吗？”

＜（￣︶￣）＞，装完逼，看着几个小弟陷入沉思的模样，陈泽露出“孺子可教也”的表情。

随后又来了个“仙人抚我顶”摸头杀！

当然，这只是一个小插曲。

说的对不对不重要，重要的是挽回自己的面子，重新树立起自己大哥的威信，这点非常重要。

说到这里，就要扯一下顶级人才管理大师——汉高祖刘邦的小故事。

搬起小板凳，小葵花麻麻课堂开课了。

“流氓皇帝”汉高祖刘邦尿儒生的故事，很多人都听说过。

故事是一个名叫郦食其的老儒生，投效刘邦。这个人很有才华，有三寸不烂之舌，每次见刘邦都是侃侃而谈，引经据典，头头是道，孔子曰，孟子曰地，曰的刘邦哑口无言。

然后，他被刘邦揍了。

刘邦不由分说、毫无理由地把这老头骂了，打了，还冲人家撒尿，羞辱人家。

坏吗？太坏了！

太史公在《史记·卷九十七·郦生陆贾列传第三十七》中是这样记载：“沛公不好儒！诸客冠儒冠来者，沛公辄解其冠，溲溺其中。与人言，常大骂。”

意思是说，刘邦不喜欢儒生，经常侮辱人家。

后世专家、学者也总爱提起这门子事，还爱把这件事与郦食其封侯事联系，从而证明刘邦心胸宽阔、爱惜人才、尊重人才，即使不喜欢儒生，但还是会重用人才，不会以自我情绪为转移。

最后一般都会再来一句，试问：一个不懂得爱惜人才、尊重人才的人，又怎么可能建立千古霸业？

总而言之，言而总之，一句话，刘邦不喜欢儒生，所以刘邦羞辱儒生，但刘邦又不得不用儒生，所以刘邦重用了儒生，并且给了分红，是个人物！牛逼！

不过，在小陈老师看来，太史公和史学家们都把事情想的太复杂了，没事爱套公式，“他之所以成功，是因为什么什么”

纯纯就是问题复杂化了，阅读理解做多了。

在小陈老师看来，刘邦侮辱儒生就是因为儒生总在他面前装逼，搞的他很不爽，所以他才大打出手。

试想，如果你是老大，你手下有个小弟，仗着自己学历学历高，总是在你面前指手画脚，教你做人。

这你能惯着他？那这老大还当不当了？

刘邦就是如此，流氓出身，没啥文化，但他很骄傲啊，草根出身，一路做到上市公司总裁，但那帮儒生们却经常在他面前引经据典，动不动就说教，装逼。

刘邦是“叮有叮不懂！鞋又鞋不费”。

但是又能清晰地感觉出他们在“教我做事”，这让他在小弟面前很没面子。

没面子，又说不过人家，自然就要从别的方面找回面子。

于是乎——

干他丫的！

逻辑就是这么简单。

就是老大丢了面子，找回面子的故事。

这节课的名字叫做《老大的威严》！！！

“叮铃铃铃————”

好啦，下课！

散会！

咳咳，话说多了，转回正题。

在陈泽看来小云儿还是挺乖的，就是情商有点低，冲他撒尿就算了，多教育教育就好了。

万一把人孩子弄出心理阴影了，那不是造了大孽嘛，李老头非得找自己拼命不可。