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第153章 胜利之期(第1页)

“叔公,我已经把详细的计划书发到您的邮箱了,也跟进调研了其他几所学校的成功案例。我相信,只要我们齐心协力,一定能让学校焕发新的活力。”董念语气坚定,试图用她对未来的清晰规划说服电话那头的叔公。

电话那头沉默了片刻,叔公的声音再次响起,语气中带着一丝松动,“念念,你的计划我仔细看过了,确实很有想法。只是这涉及到家族企业的资源调配,我一个人也无法做主。”

董念明白,这是叔公松口的信号。她乘胜追击,说道:“叔公,我明白您的顾虑。我已经联系了几家愿意合作的企业,他们对我们的改革计划非常感兴趣,并表示愿意提供一定的资源支持。我相信,只要我们迈出第一步,就会有更多的人愿意加入我们。”

董念的自信和坚持最终打动了叔公。他答应将改革计划提交到家族企业会议上进行讨论,并尽力争取其他成员的支持。

与此同时,陶燃也在学校内部积极协调着资源调配工作。他知道,要实现改革目标,仅仅依靠外部支持是不够的,更需要学校内部的通力合作。

他逐个拜访了各个部门的负责人,向他们详细阐述了改革计划的意义和目标,并耐心倾听了他们的意见和建议。他还根据学校的实际情况,制定了合理的利益分配方案,确保每个部门都能从改革中受益。

陶燃的真诚和努力赢得了大家的认可和支持。各个部门纷纷表示愿意配合资源的调配工作,并将改革计划视为学校发展的重要机遇。

几天后,家族企业会议结束,叔公给董念打来电话。

“念念……”叔公的声音中带着一丝欣慰和激动。“家族会议通过了你的改革计划!资金和资源都会按照你的计划安排!”

董念顿时觉得心头一块大石落了地,长舒一口气。她知道,这不仅仅意味着计划获得了家族的支持,更意味着改革终于可以真正地落地生根了。

消息很快传回了学校,师生们都为之振奋。那些曾经质疑的声音,如今都变成了赞叹和期待。资源的到位如同及时雨,原本一些受限于条件而无法开展的项目,现在也得以顺利推进。

实践课程的设置是改革的重点之一。董念和陶燃根据学校的特色和学生的兴趣,开设了人工智能、创意设计、商业模拟等一系列与时俱进的课程。这些课程不再局限于传统的课堂教学,而是更加注重学生的动手实践能力和创新思维的培养。

为了保证实践课程的质量,他们还专门从校外聘请了一批经验丰富的专业人士担任讲师,并为学生们提供了充足的实验器材和场地。学生们对这些新奇有趣的课程充满了热情,积极参与其中,学习的兴趣和效率都得到了极大的提高。

看到学生们脸上洋溢着的求知若渴的笑容,董念和陶燃感到无比欣慰。他们知道,他们所做的一切都是值得的。

改革并非一帆风顺,师资的调配就是一个棘手的问题。一些老师对新的教学模式不太适应,也担心自己无法胜任新的教学任务。对此,董念和陶燃并没有采取强制性的措施,而是耐心地与老师们沟通,了解他们的顾虑,并为他们提供相应的培训和帮助。

渐渐地,老师们感受到了董念和陶燃的真诚和决心,也看到了改革带来的积极变化,开始转变观念,积极主动地参与到改革中来。

一些之前对改革计划持怀疑态度的老师,看到学校的变化和学生们的进步,也纷纷改变了态度,对董念和陶燃表示钦佩。一位老教师找到董念,感慨地说:“以前是我老糊涂了,总是守着旧观念不放。看到你们年轻人这么有想法,这么有魄力,我相信学校的未来一定会越来越好!”

董念和陶燃的声誉在学校和家长群体中得到了极大的提升。家长们纷纷对他们的改革举措表示赞赏,认为他们为孩子们创造了更好的学习环境。

“陶燃,”在一个宁静的夜晚,董念站在办公室的窗前,望着远处闪烁的灯光,轻声说道,“你还记得我们刚开始筹备改革计划的时候吗?那时候,我们面临着多大的压力和阻力啊。”

陶燃走到她身边,轻轻握住她的手,深情地说:“是啊,但是我们都坚持下来了,因为我们有一个共同的目标,那就是……”

他的话还没说完,办公室的门突然被推开了,一个人影站在门口,神色慌张……

陶燃走到她身边,轻轻握住她的手,深情地说:“是啊,那时候质疑的声音此起彼伏,资金和资源的筹措也困难重重,我们也曾经迷茫过,怀疑过,但我们都坚持下来了,因为我们有一个共同的目标,那就是为了孩子们,为了学校的未来。”

董念转过身,看着陶燃坚定的眼神,心中充满了感动。他们携手走过风风雨雨,相互扶持,彼此信任,终于走到了今天。

“现在想想,那些困难和阻碍都不算什么了。”董念嘴角泛起一抹微笑,“改革计划已经得到了绝大多数人的支持,资金和资源也已基本到位,实践课程的开展也步入正轨,我们离成功只有一步之遥了。”

“是啊,”陶燃深吸一口气,“胜利就在眼前!”

他的语气中充满了自信和期待。他知道,改革之路不会一帆风顺,但只要他们坚定信念,团结一致,就一定能够克服一切困难,最终实现他们的目标。

“为了庆祝我们即将取得的胜利,”董念眼中闪烁着兴奋的光芒,“我提议,明天我们邀请所有参与改革计划的老师和同学们一起聚餐,好好庆祝一下!”

陶燃笑着点点头:“好,就听你的!我要让所有人都知道,我们成功了!”

第二天,学校里洋溢着喜庆的气氛。操场上彩旗飘扬,礼堂里歌声飞扬,处处都是欢声笑语。师生们齐聚一堂,共同庆祝改革计划取得的阶段性胜利。

董念和陶燃站在主席台上,看着台下那一张张充满朝气和希望的面孔,心中充满了成就感和自豪感。他们知道,这一切都离不开所有人的共同努力,而他们也将继续带领大家,朝着最终的胜利迈进。

然而,就在这时,教导主任神色匆匆地走上主席台,凑到陶燃耳边,低声说了几句话。陶燃脸上的笑容瞬间凝固了,他猛地转头看向教导主任,眼中充满了难以置信……

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