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第1部分（第2页）

等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……

歌曲欢快诙谐的旋律，把肖海子带回六年前的学生时代，带回桑州中学优美的校园。

林霏和肖海子是同级不同班的同学。

林霏是三班的，肖海子是八班的。三班在操场一侧的新教学楼里，八班在礼堂后面的一个老教室里，中间隔着操场，隔着一大片绿地。

林霏是城里的女孩，不住校；肖海子是乡下男孩，是住校生。因此他们同级读了三年书，前两年半都不认识。

肖海子认识林霏是最后一学期，真正接触只有两次。

认识林霏是在学校校庆八十周年的晚会上。那天晚上她就唱了这首台湾校园歌曲，当时这首歌在社会上流行，学校封闭式管理，还没有传进学校。她第一个把这首歌带进校园，在同学们心里引起强烈的共鸣，巴掌拍得震天地响，同学们吼叫，向她飞吻，她连续唱了三遍才下了台。肖海子就这样认识了这位会唱歌、会弹吉他、名字叫林霏的女同学。林霏站在舞台上，身子细长，一根带子从肩上分挂下来，长长的吉他横在腿前，那样儿就像一支箭搭在弦上，肖海子觉得这个形象有点滑稽，因此印象就特别深。

第一次接触林霏是一次晚饭后，肖海子去英语角溜达，找同学练习口语。英语角在学校后面的一片树林里。

Close　your　eyes　so　youdont　feel　them

They　dont　need　to　see　you　cry

I　cant　promise　I　will　heal　you

But　if　you　want　to　will　try

To　sing　this　summer　serenade

…………（注1）

树林里很幽静，只有一位女生在那里练习英语，她就是林霏。

“”

“How　do　you　do！”林霏转过了头来。

“My　name　is　Xiao　m　a　student　of　Class　Eight；　Grade　Three。　I　know　you；　your　name　is　Lin　！（注2）”肖海子这样自我介绍说。这时他才看清了她的脸，稚气而秀美。

“Thank　you。　My　singing　isnt　very　good！（注3）”林霏笑了笑，谦虚地说。

“Which　class　are　you　in？（注4）”为了练英语，他明知故问。

“Im　in　Class　Three；　Grade　Three。（注5）”

“Where　is　your　home；　town　or　country？（注6）”

“Town……（注7）”

“霏霏！霏霏——”林子外边有一个女生在喊她。

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林霏向那个女生跑去，跑了几步她又回过头来向肖海子摆手：

“bye…bye！”

“bye…bye！”肖海子也向她摆了摆手。

第二次是五四青年节，学校团总支组织团员到野外春游。

同学们在一块向阳的坡地上，有的放风筝，有的扎在一堆儿玩扑克牌，有的躺在草地上晒太阳，享受紧张备考期间这难得的松弛。肖海子独自一人向山上走去，在一片树林外的悬崖边上，他碰到了林霏，只见她手扶一棵树，探身望着悬崖下面。

肖海子走了过去。

“Hi！在看什么？注意不要滚下去啊！”肖海子来到悬崖边也扶着一棵树向悬崖下望去。“呵哟！课本掉下去啦？”

“你是肖海子，”　林霏直起身来，指着肖海子说道。“八班的同学，我们曾在英语角对过话，没记错吧？”

“没错！林小姐，本人就是肖海子，你没把我忘记，我很高兴！”肖海子调侃地说道。

“喂！别乱叫呢，那些不正派的女子现在才叫小姐。”林霏严肃地纠正肖海子说。

“yes！”肖海子向林霏立正敬了一个很滑稽的军礼，“报告林小——呵，错了———报告林女同学，那课本是你的吗？要我帮你捡起来吗？”

看到肖海子那滑稽可笑的样子，林霏忍不住哈哈地笑了。她笑了一阵，才点头说道：“是的，就是悬崖陡壁捡不起来。”