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第282部分（第2页）

一天的时间，已经足够林宇学习完与seven提供的那条理论有关的服务器领域的相关知识了，林宇在吃过晚饭之后，开始了对这条理论的实践验证。

这需要找一台服务器，但林宇自己的家里，暂时还没有这玩意。说不得，林宇就入侵了一家网游公司的服务器，然后开始了验证。

验证过程之中，这款游戏自然少不得要发生点意外。林宇特意的避开了传奇这款火的如日中天的游戏，选择了一款玩的人相对较少，影响也比较小的游戏。

在花费了大约一个小时的时间后，林宇成功的得出了验证的结论，seven提供的这条有关服务器的理论技术，是完全正确的。

也就是说，林宇真正的找到了第五个错误，并且拥有了第五个错误编辑的能力。

编辑很快便开始进行了，熟练了的林宇，自然不可能再犯什么错误。他速度极快的操作起来，将seven提供的理论知识补充了进去，然后在检查了一遍之后，便按下了确认编辑的按钮。

弹窗再次出现，林宇目无表情的点下了确定。

接下来，要做的事情就是等待躲在资料库后面的那位不知道是人类还是外星人的家伙，进行编辑后理论的验证，然后发短消息来通知林宇呢。

一小时的等待时间，林宇又温习了一下服务器的相关知识，确认自己的编辑没有可能出错之后，林宇便又开始了看上传者上传的理论。

直到一个半小时的时间过去，林宇方才听到了资料库传来的收到一条新信息的电子音。

快点的点开新消息，林宇看了看新消息的内容，一切不出林宇的所料，编辑完全正确。这次正确，意味着林宇已经完成了纠错任务的十分之五，也就是一半呢。

对于这个结果，林宇自然也很欣喜。只可惜，李诗涵此时不在工作室里，否则说不定林宇又要激动的抱上她一下。

正瞎想着，不妨就在此时工作室的门开了，李诗涵面无表情的站在门口……

第三百九十九章　活动结束

现在的林宇，已经开始考虑到，躲在背后进行验证的这个人，到底是人类还是外星人呢。

不过，短消息里的内容，传来的自然是编辑错误。林宇又失去了一次错误编辑的机会，也就是说，现在的林宇还是七次错误编辑的机会。

为了验证一个结果，花了一次错误编辑的机会，但林宇却并不后悔。

接着，他又重新开始了编辑，这一次编辑，自然不会再出现错误，一个半小时也被改成了两小时之后。

接着，林宇继续按下了确认编辑。

而这一次，等新的短消息，林宇也花了整整两个小时。两个小时之后，短消息提示声再次传出来，林宇一看短消息的内容，不由释然。

编辑正确，理论被证实是正确的，也就是说，林宇已经完成了纠错任务的十分之四，并且，也已经琢磨出了一些关于外星人专用软件和外星人资料库的事情来。

当然，林宇所知道的，依旧只是比较简单的哪一些，并且，知道这一点东西，林宇也并不能马上就解开谜底。

但是，总比什么都不知道，心怀忐忑还是要好一些的。

至于躲在背后验证的人，到底是人类还是外星人，林宇暂时也不敢去验证。他怕激怒了对方，万一对方就取消了自己资料库的浏览和编辑权限的话，那林宇吃亏就吃大了。

更何况，若是对方连外星人专用软件的功能也给全部取消，那对于林宇而言，就几乎是半废掉林宇呢。

因此，林宇暂时还不想打扰这个躲在背后的家伙。他打算至少等自己全看看完资料库里的知识，将这些知识都学到之后，再去联系这个躲在背后的家伙，问让这家伙到底是人还是外星人。

当然，能够完成纠错任务之后再找，自然是更好的事情。但纠错任务，林宇暂时还没把握，自己真的能够全部完成。

毕竟，一个错误被找出来，实在是太难也太耗费时间了一些。虽然第四个错误是林宇自己找出来的，但前三个错误，林宇可都是借助了他人的力量。

虽然说，林宇看到了希望，知道自己凭借自己的能力，也有机会找到错误。但是，这毕竟是希望，真正能不能找到剩下的留个错误，林宇还是没把握的。

所以，两个小时的等待时间，自然也不能浪费。

林宇运用这些时间看起了那些上传者上传的理论知识来，这病不需要花林宇太多的时间，实际上大部分的理论，都是没有价值的理论，有价值的理论毕竟还是少数。

林宇已经看了几万条上传者上传的理论，但其中有价值的最多不过十来条，这十来条之中除去两条最重要的与资料库里不同，并且完全正确的理论，这两条理论使得林宇成功的完成了纠错任务的十分之二。

其他的十来条，都是一些比较新奇的理论。这些理论，林宇以前并不知道，正是因为这些上传者上传来的理论，才使得林宇对这些理论有了一个系统的学习。

虽然，对比资料库后，发现资料库里也有这些理论，甚至还要更详细一些。但确实的是，林宇原本对这些理论一点都不清楚。而正是这些上传者提起来，才使得林宇有了对这些理论研究清楚的想法。

最终，林宇成功的了解了这些理论，并且完全掌握了这些理论。

这十来条理论，林宇都认真看了，并且发现这十多个人在黑客技术上的成就都不错，所以，林宇都将留下的署名记录了下来。

至于另外那两个，给了林宇两次纠错成功的理论的上传者，林宇更是单独的记录在了一处，打算到时候活动结束之后，将他们收为学生。