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（3）能表明申请人相应水平的论文、专著、工作报告或调查报告的复印件以及其他科研成果证明，申请博士学位生还应有两名专家（副教授以上）推荐；

（4）县级以上医院提供的本人体检表。在上述材料齐备基础上，填写《学位生报考登记表》。凡符合申请条件并办好报名手续，经审查合格者，由招生单位发给准考证，并按时参加考试。

12．学位生资格考试课程有哪些？

一般来说，申请硕士学位生的资格考试课程为外国语、政治理论课、专业基础课和专业课；申请博士学位生的资格考试课程为外国语和专业课两门；同等学力申请者须加试二门以上课程。加试课程由招生单位另行规定。初试合格后一律复试，复试内容和方式详见本书的有关解答。

13．学位生的学习期限有什么规定？

学位生的学习期限一般比非学位生要长。比如大学规定，学位生的学习期限一般为四年至六年，前三年至四年内完成课程学习并通过考试，再以一年至二年时间撰写学位论文并通过论文答辩。提前修满学分的，可以提前进行论文答辩，但不得早于三年，亦不得延期。

14．学位生的学习与考试有什么规定？

（1）资格考试合格者，即取得硕士（或博士）学位生资格，由招生单位发给录取通知书并按规定时间到招生单位换取《学位生资格证》，凭证可办理课程的旁听、考试、申请论文指导、申请学位等事宜。

（2）硕士学位生应通过本专业培养方案规定的全部课程的考试，博士学位生应通过个人培养计划规定的全部课程的考试。

（3）学位生随招生单位相应专业研究生同时参加各门课程的考试（同一时间、同一考场、同试题）。

15．学位生申请学位的手续有哪些？

在规定的学习期限内，课程考试合格取得规定的学分和通过课程综合水平考试的学位生（博士学位生还应完成一定时间的科学研究和学术活动），并得到招生单位有关部门的认可，可以持以下材料申请所学专业的学位：

（1）单位推荐意见（包括学习期间的思想政治和工作表现、业务能力和学术水平等）；

（2）申请学位的论文及其摘要。学位生的论文，应能发挥在职人员优势，结合工作实际反映本人独立研究的成果；

（3）两位专家（副教授以上，申请博士学位应是教授以上）的推荐意见，对论文写出详细的评语。在上述材料齐备的基础上，填写《在职人员学位申请书》。经审查符合申请学位要求的学位生，在规定日期参加学位论文答辩。学位生按规定通过学位论文答辩，并经招生单位评定委员会审查通过，授予相应的学位。

16．学位生应向申请单位交纳哪些费用？

在职人员申请硕士、博士学位，申请报名、参加资格考试、旁听课程、参加课程考试、申请论文评阅和论文答辩，及领取学位证书等，均需按规定交纳一定的费用。一般有如下种类：

（1）申请报名应交报名费和资格考试费。

（2）旁听课程，按每学期每门课程（包括考试）收费；只参加硕士学位课程考试者只收考试费；选修实验性课程和计算机课程，另加收实验费和上机费。

（3）硕士学位生课程综合水平考试费。

（4）硕士学位生聘请论文指导教师应交论文指导费；博士学位生均应交纳导师业务指导费和论文指导费。

（5）学位生申请学位、进行答辩均应交纳申请费和论文审核费，论文审核合格后再交论文评阅费和答辩费。

（6）领取学位证书者必须交证书工本费。上述项目的费用有的由个人自理，有的由学位生所在单位从有关经费中开支。

17．什么是MBA？

MBA全称Master　of　BusinessAdministration。它源自美国的硕士学位。它是市场经济的产物，培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位，是重视能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的〃管理〃，而不是注重研究的〃管理学〃。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力，并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等，能力训练不光讲究组织、领导才能，也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。

在欧美发达国家，活跃着大批科班出身的MBA毕业生，MBA们是现代市场经济无可争议的骄子、宠儿。

MBA教育在国外已经有了100多年的历史。作为管理教育的主体，是经过几十年教育和工商业实践的反复调整、检验、总结和完善才形成的。从1907年哈佛学院建立至今，MBA走过了风风雨雨。1929年纽约股票暴跌严重打击了管理教育，而60年代末石油危机和经济衰退使MBA受到严峻考验的同时也使它巩固了自己的地位。

90年代初期，新的挑战又摆在MBA面前，经济衰退，MBA教育改革不力使MBA毕业生麻烦不断。美国报纸的招聘广告上频频出现〃MBA无需申请〃，向MBA亮出了红牌。耶鲁大学近30％MBA毕业生毕业后找不到工作，加州大学的MBA则有15％离开学校后无人过问，结果导致申请进入商学院的人不断下降。改革和经济复苏又使MBA出现了复苏，到1994年底，平均每个学生在毕业后可得到2．74份合同，收入比1992年增加13。哈佛、斯坦福、哥伦比亚大学的MBA毕业生年收入首次突破了6位数。他们为西方经济作出巨大贡献的同时，也为MBA作了最好的宣传和证明。以美国极负盛名的哈佛大学商学院为例，据美国《幸福》杂志调查，哈佛商学院60％的MBA毕业生就职于全国最大的1000家公司，20％的MBA生占据了500家公司总经理的宝座。几十年来，他们所经营和管理的企业成为全美乃至世界上声名卓著、资产雄厚的超级企业。他们在投资银行、高科技企业、咨询公司的高层领导中，担当着〃台柱子〃的角色。

18．工商管理硕士（MBA）的培养目标是什么？

工商管理硕士的培养目标是为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展，在工商管理领域具有较宽广的知识面、更趋合理的知识结构以及较高的企业管理、经营决策素质和能力，熟悉我国工商管理的实际，能运用所学的理论和知识从事各项管理工作的实务型高级专门人才。