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第35部分（第2页）

所有的侦查线索都中断了，案情走进了死胡同，蔡明亮和蔡小溪的尸体失踪，警方也只能以盗尸来立案侦查。尽管特案组每个成员都凭借自己丰富的办案经验，认为两个孩子死于凶杀，但是没有尸体，无论是pol。ice还是法官都束手无策。

对于红衣男孩的死亡，一位法医坚持自杀的观点，他在案情分析会议上说：

这就是一起简单的自杀案，这和我在公共安全专家上遇到的一些有异装癖的性变态者性窒息死亡现场差不多。有的人在悬空吊着或者窒息时也会产生快感。红裙子应该是小孩自己收集的，异装癖患者大都收藏有几件异性服装。另外，农村的小孩有几个不会打拴牛结？绳结打得很专业以及捆绑的圈数并不一定代表深刻的含义。木质横梁在农房也很常见，至于秤砣可能是为了增强快感。我觉得小孩这么**至少有一段时间了，只不过父母忙于打工并不知晓。

特案组不可能总是耗在这一个案子上，因为有的案子历经几年、甚至十几年都无法破获，每个公共安全专家局都有大量积案。特案组四位成员商议决定，三天后离开山城，撤出此案。

这意味着特案组自成立以来，第一次失败而归。

然而，梁教授却宣布了一条假消息：特案组将长期入驻山城，不破此案，誓不罢休！

苏眉不解其意，她问道：梁叔，咱们为什么要撒谎呢？

梁教授说：小眉，这可不是撒谎，这是我最后的一条计策了。

画龙说：要是案子不破，咱们真的要在这里呆上几个月，甚至几年？

梁教授说：三天后，咱们就离开。

苏眉说：我还是不懂，这么撒谎有什么用。

包斩说：也许有可能逼迫凶手进一步行动。

画龙说：那要是没用呢？

梁教授反问道：即使没用，对我们来说有什么损失吗？

苏眉说：特案组的名誉。

梁教授说：我们的名誉重要还是两个孩子的生命重要，这是最后一线希望了。

第二天，梁教授高调的宣布了特案组将长期入驻山城的消息。当天晚上，东阳小学教职工宿舍发生了一起火灾，那个茅老师被烧死了，他也是蔡明亮和蔡小溪的班主任。

警方经过火灾现场勘查及相关技术鉴定，获得了燃烧残留物中存在助燃剂等线索，还发现了其他故意纵火的蛛丝马迹。尽管火灾现场做了一些伪装，但是结合调查情况，确定这是一起系他人故意纵火的刑事案件。

警方在茅老师家的衣柜里发现了一具密封在塑料袋中的腐败童尸，正是死者蔡明亮。因为火灾及时扑灭，童尸没有焚毁。警方打开塑料袋，发现童尸少了一只手。

梁教授听到这个消息后，眼睛一亮，他说道：看来，这个茅老师就是此案的突破口。

画龙说：我们调查时和这个茅老师有过接触，但是没发现什么可疑之处。

苏眉说：凶手果然沉不住气了。

包斩说：茅老师要么是知情者，要么是帮凶，绝对不会是真正的凶手。

梁教授说：很明显，这是有人栽赃陷害给他！

包斩说：我本来有点怀疑那个唐助理，但现在可以将他的嫌疑排除了。

梁教授说：是啊，如果pol。ice是凶手，不会使出这么拙劣的陷害手法。

特案组在森林派出所入驻的当天晚上，一个神秘人曾经用腐尸小手在门上留下掌印恐吓他们，这说明此人了解特案组的行踪。市公共安全专家局、当地go…vern…ment、教委的领导都曾经给唐助理打电话询问案情，他们知道特案组的落脚点。特案组一直怀疑凶手就隐藏在其中，然而这些人都位高权重，没有证据的情况下无法展开调查，只能让此案搁浅。

梁教授虚张声势，化被动为主动，逼迫凶手狗急跳墙进一步行动。

包斩进行了现场模拟，纵火者应为俩人或者俩人以上，应该和茅老师认识。

包斩分析认为：茅老师刚从师范大学毕业，还未结婚，单身居住，凶手抬着一个纸箱敲门进入他的住所，谎称送他一台电视机，或者找了其他借口，茅老师不知道纸箱里装着个死孩子。凶手使用某种方式将茅老师制服，将纸箱里的童尸取出，放置在衣柜中，然后在茅老师身上浇上汽油焚烧，纸箱也被焚毁，警方在现场找到了一些残片。

社会上开始流传一个老师杀死两名小学生的KB说法，一时间，满城风雨，沸沸扬扬。