大家除了认真听,还在认真地看着舞台上的背景介绍。
这一看,才知道原来琵琶的起源可以追溯到秦朝。
那时候的琵和琶是两种乐器,到了南北朝时,西域传来了一种梨形音箱、曲颈、四条弦的乐器,有人便将这两者结合,变成了新式琵琶。
几千年来,经过人们不停的改良,才有了今日大家眼中所看到的琵琶。
琵琶曲目弹奏到高潮阶段,众人只见舞台上突然显示了一眼数不清的琵琶,林立在舞台之上。
“卧槽,这就是3d效果吗?那些琵琶和真的一样。”
“妈呀,同样都是3d的舞台,为什么我们的背景就是恐龙世界,或者是高山流水,他们的就是这么的诗意?这是不是有点不公平?”
“可是舞台背景不是咱们自己选择的吗?所以这哪里有什么公平不公平的说法?”
“难道你们不知道吗?这个舞台的3d效果背景视频,是妙不可言自己做的。”赵一鸣一个宿舍的选手说着。
此话一出,后台选手们炸了。
“她还会做这种3d的效果?妈耶!会医术,会各种乐器,还会做3d视频内容,我想问,她还有什么不会的吗?”
“你们要是学你们也会啊,只是咱们没有学而已。”
……
后台选手们议论纷纷,舞台上的演奏也依然在继续。
此时歌曲已经进入了一段小高潮,镜头转到了鼓手,但是琵琶和二胡都在给鼓手做配乐。
舞台背景上,是在介绍着鼓的来源。
根据《礼记·明堂位》记载,伊耆氏时期,就有了土鼓。
一个选手问着:“谁能告诉我‘伊耆氏’是个什么东西?我感觉我好像是个文盲。”
有一个敲鼓的说着:“这个我学过,我知道!伊耆氏是说的古帝号,有人说是神农,有人是帝尧。具体是谁不知道,但就是表明一个问题,鼓的历史文化非常悠久!”
“我的天呢,原来鼓在黄帝和蚩尤大战的时候,就鼓给士兵们助威了!怪不得我每次一听到鼓声,都觉得热血沸腾,想要去打仗呢,原来是鼓诱惑的!”
“你看,它后面有些,在上古时期鼓是通天的,能够威慑天下。所以鼓用来在打仗的时候,作为助威,也不是没有道理的。”
“nb了!本来以为只是一个普通的乐器,没想到在历史的长河里,还有各种使命。”
后面每表演一种乐器,都会有一种乐器的历史起源和现代的分类。
配合着图文以及现场乐器的演奏,大家更能够领略到,乐在历史长河里的演变,以及使命。
更能够体会到,每一种乐器流传到现在,都离不开祖祖辈辈们的努力。
那些已经失传了的乐器,和乐谱,让人惋惜。
同时也让大家心中有了一个决定,那就是,他们所学的乐器,不能葬送在他们的手上,他们要传承到下一代!下下一代!